Gymnaste à 96 ans

Johanna Quaas est une gymnaste allemande au palmarès modeste, mais elle est néanmoins très populaire outre-Rhin : à 96 ans, c'est la plus vieille gymnaste (encore active en compétition) au monde. Jusqu'en 2011, elle participait encore aux tournois nationaux.

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Lhehah

Lhehah

L autre solution c'est davoir une équipe de compétition. J'ai pratiqué le tennis pendant longtemps en étant jeune et j'ai intégré l'équipe du club : nos entraînements étaient pensés dans le but de la prochaine rencontre et incluait un entrainement purement physique une fois par semaine . Dès que j'ai arrêté la compétition, j'ai repris avec d autres élèves et la compétition n'était plus au centre des préoccupations. Ainsi , chacun pouvait jouer selon ses appétences. Je trouve cela dommage que ça n'existe pas ( quand c'est possible) dans tous sports. Pour le foot ( cité plus haut ), ma fille adore jouer mais n'est pas compétitive donc elle se fait littéralement ignorée quand elle est sur le terrain - bah ouai elle cherche pas a etre agressive- : c'est à la dégoûter du sport en lui-même ... elle a 6 ans... dommage quand même ! Entendre des entraîneurs hurlant à des enfants de 6 ans " replace toi et marque ton joueur " comme si leur vie en dépendait , j'admets que ça me dégoûte aussi. Je trouve que chacun devrait faire du sport avec le but qu'il poursuit; proposons aux élèves un sport - loisirs de base et des entraînement/ horaire adaptés s'ils veulent pousser plus loin.
Madbob44

Madbob44

Vu de ma fenêtre, un sport de combat (ou art martial) est plutôt utile pour apprendre la maîtrise de soi et pour travailler sur la patience et la ténacité (le top de ces sports, pour moi, étant le iaïdo) La compétition n'apporte rien de plus qu'un entraînement, si ce n'est, peut-être, de rencontrer d'autres personnes. Perso, j'ai toujours été mauvais en sport étant jeune, et il m'a fallu attendre mes 50 ans pour que je comprenne que, physiquement, les entraînements n'étaient pas adapté à mes capacités physiques d'alors. J'ai maintenant des capacités physiques cardios meilleures qu'il y a 40 ans, grâce à un entraînement plus adapté. Le sport scolaire est fait pour la masse, sans prise en compte des appétences et capacités de chaque enfant.
JulienChams

JulienChams

Je vais faire un demi hors sujet, mais je me demande si on est nombreux dans mon cas. J'ignore comment cela se passe dans les autres pays, mais j'ai eu beaucoup de mal étant enfant avec les clubs de sport. Passé la première année de découverte, on entrait systématiquement dans un modèle cherchant la performance, la répétition à outrance du même geste, la compétition. N'en ayant rien a cirer et étant là pour m'amuser, j'ai très souvent changé de sport en fin d'année. Ce n'est qu'arrivé à l'âge adulte que le rapport au sport s'est changé drastiquement. Est alors apparu le sport pour rester en forme, pour socialiser, pour rigoler, sans que personne ne nous emmerde à devenir la prochaine Amélie Mauresmo ou le prochain Teddy Riner. Passé 18 ans, on a alors le choix entre le sport pour la compétition, et le sport-loisir. Jeune, seuls les sports "alternatifs" comme le skate, le snowboard, etc. se faisaient sans nécessité de rendement, pour le seul amusement. Et je trouve ça profondément dommage, si on veut avoir une population qui pratique toute sa vie pour son plaisir et pour son bien être, car j'ai l'impression que beaucoup de gens arrêtent la pratique du sport le lendemain du Bac, ou peu après quand ils n'ont plus le temps de pratiquer le sport compétitif (études, travail). Beaucoup d'amis qui étaient pourtant de très bon niveau dans leurs sports respectifs se sont arrêtés du jour au lendemain, n'ayant plus la possibilité d'aller chercher des podiums. Et un nombre bien supérieur d'autres copains, étant parfaitement nuls dans tous les sports, ne s'y sont malheuresement jamais mis.