La cote, pas la côte (c'est comme la tâche ou la tache...)

Déjà vécu avec mes élèves. Les petits filous conservaient leurs vieux téléphones cassés et les refilaient à la place du fonctionnel en cas de confiscation. Un collègue avait même confisqué trois téléphones à un même élève en une seule séance. L'éternel jeu du chat et la souris.

Il y a d'autres solutions très efficaces et moins coûteuses : Acheter un téléphone pas cher, vieux de trois ou quatre générations, s'en servir sans problème parce que les évolutions sont de moins en moins flagrantes, et regarder le braqueur refuser poliment de vous voler parce qu'il ne pourra rien en tirer. Rentrer chez soi hilare en appelant les potes pour leur raconter.